Cette formation en ligne aura lieu du 1er février au 26 mars 2021 (en anglais et en français).
L’objectif : fournir des conseils pratiques pour l'évaluation et la mise en place de systèmes d'enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP) inclusifs et accessibles aux groupes et individus vulnérables ou en situation d’exclusion vis-à-vis de ces dispositifs, comme les femmes, les personnes en situation de handicap, les personnes vivant dans les zones rurales, les travailleurs migrants et les personnes travaillant dans le secteur informel.
Cette formation s’adresse :
- aux décideurs politiques et les conseillers techniques des ministères de l’emploi/du travail et de l’éducation ;
- aux membres des conseils des compétences, des autorités nationales de l’EFTP et des institutions similaires ;
- aux représentants des organisations de travailleurs et d’employeurs impliqués dans le développement des compétences ;
- aux experts et personnel technique travaillant dans le domaine de la planification de l’EFTP et dans les OSC et ONG travaillant avec les groupes vulnérables ;
- aux institutions spécialisées des secteurs public, privé et à but non lucratif qui travaillent sur les questions de genre, l’informalité et l’intégration des personnes en situation de handicap.
Les sujets suivants seront abordés :
- Les politiques et stratégies d'EFTP inclusives, suivant une approche fondée sur les droits
- La conception d'un système d'EFTP universel, de l'accès à la participation, à l'obtention du diplôme et à la transition vers le travail
- Les méthodes d'apprentissage inclusives
- Le cadre d'analyse des inégalités dans l'EFTP
- Des mesures ciblées pour corriger les inégalités
Cette formation fait suite à une première édition en 2020, dont les résultats ont été prometteurs puisque près de 60 participants provenant de plus de 15 pays (Allemagne, Albanie, Belgique, Italie, USA, Bangladesh, Liban, Ghana, Ouganda, Mozambique, Jordanie, Malaisie, Kenya, Pakistan…) ont participé aux différents modules de formation en ligne.
